INICIO
PROENTA-UFRO comienza sus actividades educativas en octubre del año 2004, teniendo como misión estimular el desarrollo integral de los y las estudiantes con talentos académicos de sexto básico a cuarto medio de la Región de La Araucanía. En sus inicios, esta iniciativa de vinculación con el medio y de responsabilidad social de la Universidad de La Frontera, se implementa con el respaldo de Fundación Andes y a contar del año 2007, bajo el alero del Ministerio de Educación a través del Programa "Promoción de Talentos en Escuelas y Liceos". En el año 2005, este Programa suscribe el primer convenio de colaboración entre la Universidad de La Frontera y las Municipalidades de Temuco y Padre Las Casas para la educación de 79 niños, niñas y jóvenes con talentos académicos. Actualmente, PROENTA-UFRO beneficia a más de 300 niños y niñas de las comunas de Carahue, Curacautín, Freire, Galvarino, Gorbea, Nueva Imperial, Padre Las Casas, Perquenco, Pitrufquén, Temuco, Teodoro Schmidt, Toltén y Victoria.
PROENTA-UFRO busca que las y los estudiantes con altas capacidades intelectuales y motivación por el aprendizaje, transiten desde el talento potencial hacia la expresión de sus talentos académicos. A través de su participación en el Programa, las niñas, los niños y jóvenes se desarrollarán integralmente, al fortalecer sus habilidades cognitivas superiores, habilidades socioafectivas y competencias académicas.
Como catalizador positivo del desarrollo humano, esta iniciativa de enriquecimiento educativo extraescolar contribuirá con nuevas oportunidades para explorar y expandir los intereses y talentos, promoviendo la continuidad de estudios superiores y la construcción de proyectos de vida con propósito.
“Entendemos la alta capacidad, o potencial de talento académico, como las capacidades o aptitudes intelectuales sobresalientes que se expresan de manera natural y que puede ser desarrolladas y desplegadas como talento académico manifiesto a través de desempeños sobresalientes en diversas disciplinas académicas y en productos creativos, en la medida que: las necesidades educativas y socioafectivas de la persona sean reconocidas y atendidas, sus procesos de desarrollo sean adecuadamente mediados por catalizadores ambientales positivos y la persona utilice sus capacidades y manejo de objetivos para ello” (Armasu, Gudenschwager, Martínez, Navarro, Proestakis, Vidal y Villalobos, 2021).
Favorecemos el desarrollo integral de los y las estudiantes con talento académico en un ambiente de respeto, cordialidad y responsabilidad, atendiendo a la diversidad social, cultural y étnica.
Brindamos un trabajo de calidad, con alegría, efectividad y altos niveles de compromiso
Promovemos la creación de espacios de aprendizajes estimulantes, desafiantes, innovadores y significativos.
Resguardamos y promovemos los derechos de los niños, niñas y jóvenes..
Estamos comprometidos con el cuidado del medio ambiente y el bienestar de las personas.
Promovemos y apoyamos la pasión por aprender y la continuidad de estudios en la enseñanza Superior
Coordinador Pedagógico
yerko.cerda@ufrontera.cl
