“Desde marzo de este año, nuestra biblioteca universitaria es mucho más que un lugar de servicios digitales, libros y estudio para nuestros estudiantes funcionarios y académicos: es un punto de encuentro donde convergen saberes, experiencias y personas de distintas edades, creencias, culturas y trayectorias. Bajo la idea de una biblioteca abierta, se proyecta como un espacio inclusivo, cercano y comprometido con su territorio, capaz de vincular a la universidad con la comunidad y de poner el conocimiento al servicio de todos.

Abrir la biblioteca significa derribar barreras y comprender que la cultura, la ciencia, la información y las artes deben estar disponibles para cada integrante de la sociedad. Estudiantes, trabajadores, emprendedores, organizaciones sociales, sindicatos y familias pueden encontrar allí oportunidades de aprendizaje, diálogo y crecimiento. La biblioteca se transforma así en una plaza del conocimiento, donde se desarrollan talleres, exposiciones, clubes de lectura, charlas y actividades culturales que fortalecen la vida comunitaria.

Especial relevancia tiene la vinculación con estudiantes de enseñanza media, quienes muchas veces requieren acceso a bibliografía, espacios de estudio y orientación para su formación académica. Facilitarles el acceso a colecciones, recursos digitales y actividades de apoyo representa una valiosa contribución a la equidad educativa y a la construcción de futuros proyectos de vida.

La biblioteca abierta, además, invita a sindicatos, asociaciones gremiales, pequeñas y medianas empresas, personas mayores y organizaciones sociales y territoriales a acceder a información especializada, a procesos de alfabetización digital y a participar de este espacio como un lugar de encuentro intergeneracional. De esta manera, cada visita fortalece el tejido social y confirma que el conocimiento crece cuando se comparte.

Comprometerse con el territorio implica escuchar sus necesidades y responder con acciones concretas. Una biblioteca abierta no espera al público: sale a su encuentro, dialoga y construye redes. En ese camino, nuestra universidad reafirma su vocación pública y demuestra que aprender, crear y participar son derechos que deben estar al alcance de toda la comunidad”.

Dr. Hernán Burgos Vega

Director de Bibliotecas y Recursos de Información

Universidad de La Frontera